PON anni precedenti

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percorsi Pon anno scolastico 2012-13:

                                          Obiettivo - Azione Destinatari Modalità organizzative

F 1

F – 1 – FSE – 2011 – 268

Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo – PERCORSO ALUNNI “PAROLE, EMOZIONI E…SUONI”

Calendario

20 Allievi circa di

classe seconda

Percorso di 60 ore Presenza di:

Esperto esterno (30 h)

Tutor interno:

-      Tutor A (60 h)

-      Tutor B (30 h)

F 1

F – 1 – FSE – 2011 – 268

Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo – PERCORSO ALUNNI

“LUOGHI, MITI E LEGGENDE”

Calendario

20 Allievi di classe quarta

Percorso di 60 ore Presenza di:

Esperto esterno (30 h)

Tutor interno:

-      Tutor A (60 h)

-      Tutor B (30 h)

F 1

F – 1 – FSE – 2011 – 268

Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo – PERCORSO ALUNNI

"IPERTESTU@NDO"
 

Calendario

20 Allievi di classe quinta

Percorso di 60 ore Presenza di:

Esperto esterno (30 h)

Tutor interno:

-      Tutor A (60 h)

-      Tutor B (30 h)

Il giorno 5 giugno (mercoledì) alle ore 16,00 avrà inizio il percorso genitori nell'ambito dell'azione F1

secondo il seguente Calendario

 

PERCORSI PON  annualità 2010-2011

Valutazione intermedia B1 e D1 Valutazione finale B1 e D1
Valutazione intermedia C1 Valutazione finale C1
Valutazione intermedia F1 alunni Valutazione finale F1 alunni
Valutazione intermedia genitori Valutazione finale genitori

Obiettivo/azione

Destinatari

Modalità Organizzative

F1

Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo

 “PAROLE ED EMOZIONI IN MOVIMENTO”

15/20 Allievi di

classe prima

Elenco alunni

1 percorso di 60 ore

1/2 incontri a settimana – 20 incontri

3 ore ad incontro

Presenza Tutor Interno A 60 h

Presenza Tutor Interno B 30 h

Presenza Esperto Esterno 30 h

Calendario

F 1
Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo

 “LUOGHI, MITI E LEGGENDE”

15/20 Allievi di

classe quarta

Elenco alunni

1 percorso di 60 ore

1/2 incontri a settimana – 20 incontri

3 ore ad incontro

Presenza Tutor Interno A 60 h

Presenza Tutor Interno B 30 h

Presenza Esperto Esterno 30 h

F 1
Interventi per promuovere il successo scolastico per le scuole del primo ciclo

 “IPERTESTU@NDO”

15/20Allievi di

classe quinta

Elenco alunni

1 percorso di 60 ore

1/2 incontri a settimana – 20 incontri

3 ore ad incontro

Presenza Tutor Interno A 60 h

Presenza Tutor Interno B 30 h

Presenza Esperto Esterno 30 h

Calendario

C 1
Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani

 “LABORATORIO DI ORTOGRAFIA E CIFRATURA”

 

15/20 Allievi di

classe seconda

Elenco alunni

 

1 percorso di 50 ore

1/2 incontri a settimana – 17/18 incontri

3 ore ad incontro

Presenza Tutor Interno 50 h

Presenza Esperto Esterno 50 h

 Calendario

C 1


Migliorare i livelli di conoscenza e competenza dei giovani

 “MATEMATICI…IN GIOCO”

15/20 Allievi di classe seconda

terza

Elenco alunni

1 percorso di 50 ore

1/2 incontri a settimana – 17/18 incontri

3 ore ad incontro

Presenza Tutor Interno 50 h

Presenza Esperto Esterno 50 h

Calendario

 

Obiettivo/azione

Destinatari

Modalità Organizzative

F 1

F – 1 – FSE – 2010 – 644

GENITORIALITÀ EFFICACE

Competenze digitali

20 Genitori di

allievi coinvolti

1 percorso di 30 ore

1/2 incontri a settimana – 10 incontri

3 ore ad incontro

Presenza Tutor Interno 30 h

Presenza Esperto Esterno 15 h

 

GENITORIALITÀ EFFICACE

Riconoscimento dei comportamenti

a rischio per i giovani

1 percorso di 30 ore

1/2 incontri a settimana – 10 incontri

3 ore ad incontro

Presenza Tutor Interno 30 h

Presenza Esperto Esterno 15 h

 

 

Obiettivo/azione

Destinatari

Modalità Organizzative

 B 1

B – 1 – FSE – 2010 – 594

Migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti

Percorso formativo sulle metodologie didattiche

“INSEGNARE MATEMATICA PER MODELLI” 

 

 

 

15/20 Docenti

 

 

 

1 percorso di 30 ore

Calendario

D 1

D – 1 – FSE – 2010 - 863

Migliorare le competenze del personale della scuola e dei docenti

Percorso formativo sull’uso delle nuove tecnologie

 “DIDATTIC@MENTE  (TIC E DIDATTICA)” 

 

 

 

15/20 Docenti

 



1 percorso di 30 ore

Calendario

 

 

CIRCOLARI PON INTERNE  2010-11
Informativa Pon
Incontro preliminare esperti - tutor
Inizio attività
Informativa alle famiglie
Procedura consegna alunni
Coordinamento Pon
Coordinamento Pon 2
Questionari on - line

 

 

 

 

  Percorsi laboratoriali autorizzati in ambito PON e realizzati per l’annualità 2009/2010.

Obiettivo/azione Destinatari Inizio
F 1  “PAROLE ED EMOZIONI IN SCENA”   Consulta il Calendario 20 Allievi di classe prima    Giovedì 11 Febbraio 2010
F 1  “LUOGHI, MITI E LEGGENDE”   Consulta il Calendario 20 Allievi di classe quinta   Giovedì 4 Febbraio 2010
F 1 “LABORATORIO DI STIMOLAZIONE COGNITIVA - METODO FEUERSTEIN”   Consulta il Calendario 20 Allievi di classe quarta   Giovedì 4 marzo 2010
C 1  “LABORATORIO DI ORTOGRAFIA E CIFRATURA"   Consulta il Calendario
 
20 Allievi di classe seconda     Sabato 6 Febbraio 2010  
C 1  “MATEMATICI…IN GIOCO”   Consulta il Calendario 20 Allievi di classe terza   Giovedì 4 Febbraio 2010

F 1  Percorso genitori

 "COMPETENZE DIGITALI"

 Consulta il Calendario del percorso o  il Calendario completo 

20 genitori degli alunni frequentanti i percorsi F1 e C1

 

Giovedì 11 marzo 2010

F 1  Percorso genitori

"GENITORIALITA' EFFICACE"

Consulta il Calendario del percorso o il Calendario completo

20 genitori degli alunni frequentanti i percorsi F1 e C1

 

 Mercoledì 10 marzo 2010

 

Obiettivo B1  "Approccio metodologico della Scrittura Creativa: la scrittura come sentiero di idee ed emozioni"

 

20 docenti 6 ottobre 2010

 

Obiettivo B4  "La mediazione didattica per il successo scolastico"

 

20 docenti 7 ottobre 2010

 

VALUTAZIONE INTERMEDIA F.1 ALUNNI VALUTAZIONE FINALE F.1 ALUNNI
VALUTAZIONE INTERMEDIA F.1 GENITORI  VALUTAZIONE FINALE C.1 E GENITORI
VALUTAZIONE INTERMEDIA C.1

VALUTAZIONE INTERMEDIA PERCORSI B.1 E B.4

VALUTAZIONE FINALE PERCORSI B.1 E B.4


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